Derniers articles

• Plan de travail vendredi 5 juin CM1

  4 juin 2020, par Aurélie CHENEBIN

  Bonjour, voici le dernier plan de travail de la semaine. Courage à vous !
  Anglais : Ecrire la date en anglais + répondre à l’oral ou à l’écrit aux questions suivantes : What is the date today ? What was the date yesterday ? What will be the date tomorrow ?
  Sport : tu as le choix entre activité « (...)

• Vendredi 5 juin

  4 juin 2020, par CERTIN RENAUD Nathalie

  Bonjour à tous LECTURE : Suite de l’étude du son [è] commencée hier. Utiliser la fiche leçon du son [è] (fleur) . L’enfant peut la lire. Elle sera alors coller dans le cahier rouge. On se rappelle bien que les sons ette enne esse erre elle se prononcent [è] Rappel Les syllabes (...)

• Correction plan de travail jeudi 4 juin CM1

  4 juin 2020, par Aurélie CHENEBIN

  Bonsoir les enfants, voici les corrections du jour.
  Comme la semaine dernière, pour les constructions en géométrie demande à un membre de ta famille de vérifier les mesures, la correction d’aidera juste à voir à quoi devait ressembler ta (...)

• Plan de travail du jeudi 4 juin CM1

  3 juin 2020, par Aurélie CHENEBIN

  Bonjour les CM1, voici le plan de travail de jeudi 4 juin. Bonne journée !
  Anglais / rituel : Ecrire la date en anglais + répondre à l’oral ou à l’écrit aux questions suivantes : How are you today ? What is the weather like today ?
  Sport : Je te propose cette semaine activité « zumba » (...)

• jeudi 4 juin

  3 juin 2020, par CERTIN RENAUD Nathalie

  Bonjour à tous Voici le programme de jeudi LECTURE : Encore une façon de faire le son [è] : On voit ette - esse - enne - elle - erre on prononce [è] : Pour cela, vous allez ouvrir le document "elle esse erre enne " qui vient de notre manuel de lecture Pilotis. Ne l’imprimez pas, lisez (...)